February 11, 2008

Un cursus dédié à l'Energie Renouvelable à l'Université de Reading (Angleterre)

logoReading.pngLa faculté de "Construction Management" et "Engineering" de l'Université de Reading propose un cursus spécialisé dans les énergies renouvelables. Cette formation s'adresse aux titulaires d'une licence ("bachelor") dans une matière scientifique telle que la sciences de l'environnement, la science de l'agriculture, la physique, etc. Cependant, la formation est interdisciplinaire, et les candidats motivés ayant une licence dans un autre domaine peuvent aussi postuler. Bien sûr, il faut aussi maîtriser l'anglais…

Le but de ce Master est de mettre à jour les connaissances des étudiants dans les technologies renouvelables, les politiques relatives à leur usage, et leurs impacts environnementaux et sociaux. L'accent est mis en particulier sur l'éolien, les énergies hydraulique et solaire, ainsi que la biomasse. Le rôle de la production d'électricité traditionnelle, à base de ressources fossiles, est également étudié. La durée du Master est de 12 mois.

Ce master attire des profils variés, notamment des ingénieurs, des économistes, des spécialistes des sciences de l'environnement et des professionnels de ce domaine. Il s'adresse à la fois à ceux qui s'orientent vers une carrière dans ce secteur et ceux qui s'orientent vers la recherche. Pour obtenir le diplôme, il faut faire en mémoire, souvent en collaboration avec un énergéticien ou une organisation travaillant sur les problématiques de l'énergie renouvelable.

Reading se situe dans le Sud-Est de l'Angleterre, à environe une heure en train de Londres. L'Universite de Reading figure parmi les 10 universités du Royaume-Uni où on fait le plus de recherche, et elle est également sur le top 200 mondial. Elle accueille 17 500 étudiants chaque année,  et le campus universitaire, dans la tradition anglaise, est entouré d'un parc verdoyant.

Pour vous informer sur le Master, écrivez à l'adresse suivante; renewables.msc@reading.ac.uk

 

Classé dans Energie Solaire par Carina Heimdal

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